Biyografi

Nihal Yurtseven, genç yaşlardan itibaren bir akademisyen olmayı hayal etti ve bu hayalinden hiç vazgeçmedi. Marmara Üniversitesi'nde başlayan yüksek öğretim hayatını, Yıldız Teknik Üniversitesi'nde devam ettirerek, yüksek lisans ve doktorasını tamamladı.

Hevesli ve kendini eğitime adamış bir akademisyen olarak kendisinin hayattaki en büyük amacı öğrenmeye ve bilimsel araştırmaya duyduğu tutkuyu öğrencilerine aktarmaktır. Öğretmen ve öğretmen adaylarıyla çalışan Yurtseven, derslerinde öğrencilerinin mesleki yaşamlarında uygulayabileceği pratik uygulamalara ağırlık vermekte ve akademik çalışmalarında teori ile pratiği birleştiren yayınlar yapmaya özen göstermektedir. 

​

Doktora eğitiminden itibaren öğretmenlerin tasarım odaklı profesyonel gelişimi konusunda çalışmalara odaklanan Yurtseven, Understanding by Design (UbD) konusunda Türkiye’deki ilk doktora tezlerinden birini yazdı. Akademik çalışma alanları arasında UbD temelli okul gelişimi, öğretim tasarımı, profesyonel öğrenme toplulukları, program geliştirme, öğrenmede bireysel farklılıklar gibi konular yer alan Yurtseven’in, yayımlanmış çeşitli bilimsel makaleleri, kitapları, kitap bölümleri ve bildirileri vardır. Yurtseven, UbD’nin farklı öğretim kademelerinde ve branşlarda okullara entegrasyonu başta olmak üzere, yukarıda bahsi geçen çalışma alanları çerçevesinde çeşitli eğitim kurumlarında ve konferanslarda seminerler, atölye çalışmaları ve bildiriler gerçekleştirmiştir. Öğretmenlerin tasarım odaklı profesyonel gelişimi konusunda devam eden bir Tasarımcı Öğretmen isimli TÜBİTAK projesinin de yürütücüsü olan Yurtseven, Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Yurtseven, Öğrenme ve Öğretme Uygulama ve Araştırma Merkezi'nin müdürlük, Eğitim Bilimleri Fakültesi'nin dekan yardımcılığı görevini devam ettirmektedir.

​

​